Vol. 4 No. 3 (2026): Educational Yield Insights & Breakthroughs (EYIB)
Articles

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOGLARNING RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING DOLZARB MASALALARI

Rejapova Namuna Akramovna
Qo’qon davlat Universiteti Maktabgacha ta’lim kafedrasi o’qituvchisi

Published 2026-04-30

Keywords

  • maktabgacha ta’lim, raqamli kompetentlik, pedagogik texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli savodxonlik, innovatsion ta’lim, kasbiy rivojlanish, pedagogik mahorat.

Abstract

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagoglarining raqamli kompetentligini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish, pedagoglarning raqamli savodxonligini oshirish hamda innovatsion ta’lim muhitini yaratish masalalari tahlil qilingan. Maqolada pedagoglarning zamonaviy texnologiyalar asosida kasbiy faoliyatini takomillashtirish bo‘yicha ilmiy tavsiyalar berilgan.

References

  1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini raqamlashtirishga oid qarorlari. – Toshkent, 2023.
  2. 2. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
  3. 3. Xasanboyeva O.U. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2021.
  4. 4. Ishmuhamedov R.J. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2023.
  5. 5. Nurmuhamedova L.R. Axborot texnologiyalari va ta’lim. – Toshkent, 2022.
  6. 6. Qodirova F.R. Maktabgacha ta’lim metodikasi. – Toshkent, 2021.
  7. 7. Yusupova D.Sh. Pedagoglarning raqamli kompetentligini rivojlantirish asoslari. – Toshkent, 2024.
  8. 8. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi metodik tavsiyalari. – Toshkent, 2024.