Vol. 5 No. 3 (2026): EIYB (Educational Yield Insights & Breakthroughs)
Articles

O‘QUVCHILAR XULQ-ATVORINI SHAKLLANTIRISHDA SHARQ PEDAGOGIK MEROSININING AHAMIYATI

pdf
  • Xasanov Abdulloh
Xasanov Abdulloh
Qo’qon davlat pedagogika universiteti

Published 2026-05-08

Keywords

  • Sharq pedagogik merosi, xulq-atvor, axloqiy tarbiya, o‘quvchilar, ijtimoiy talablar, ma’naviy qadriyatlar, tarbiya, komil inson, pedagogik yondashuv.

Abstract

Mazkur maqolada o‘quvchilar xulq-atvorini shakllantirishda Sharq pedagogik merosining va ahamiyati tahlil qilinadi. Sharq mutafakkirlarining asarlarida ilgari surilgan axloqiy va tarbiyaviy g‘oyalar o‘quvchilarda ijtimoiy xulq me’yorlarini shakllantirishda muhim manba sifatida qaraladi. Shuningdek, ushbu merosning zamonaviy ta’lim jarayoniga integratsiya qilinishi, uning tarbiyaviy samaradorligi, o‘quvchilarda ijtimoiy mas’uliyat, axloqiy qadriyatlar va ongli xulqni rivojlantirishda milliy va ma’naviy merosdan foydalanish zarurligi asoslab beriladi.

pdf

References

  1. 1. Avloniy, A. (1992). Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent: O‘qituvchi.
  2. 2. Muslimov, N. (2015). Pedagogik kompetentlik. Toshkent. O’qituvchi.
  3. 3. Сластенин, В.А. (2002). Педагогика. Москва: Академия.
  4. 4. Подласий, И.П. (2004). Педагогика. Москва: Владос.
  5. 5. Dewey, J. (1916). Democracy and Education. New York: Macmillan.
  6. 6. Kohlberg, L. (1981). The Philosophy of Moral Development. San Francisco: Harper & Row.