MUSIQA TA’LIMIDA O‘ZBEK XALQ QO‘SHIQLARINI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY-PEDAGOGIK ASOSLARI
Keywords:
musiqa ta’limi, o‘zbek xalq qo‘shiqlari, zamonaviy texnologiyalar, multimedia, interfaol metod, milliy meros, pedagogik texnologiya, estetik tarbiya, raqamli ta’lim, ijrochilik ko‘nikmasi.Abstract
Mazkur maqolada musiqa ta’limi jarayonida o‘zbek xalq qo‘shiqlarini o‘rgatishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning nazariy-pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Xalq qo‘shiqlari o‘quvchilarning estetik didi, milliy o‘zlikni anglash darajasi, badiiy tafakkuri, ijrochilik ko‘nikmalari va madaniy xotirasini shakllantirishda muhim didaktik vosita sifatida qaraladi. Bugungi raqamli ta’lim sharoitida xalq og‘zaki ijodi namunalarini an’anaviy usuldagina emas, balki audio-vizual, multimedia, interfaol platformalar, elektron resurslar, mobil ilovalar, virtual ijro muhitlari hamda masofaviy ta’lim vositalari yordamida o‘rgatish zarurati kuchaymoqda. Maqolada musiqa darslarida zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning metodik imkoniyatlari, pedagogik samaradorlik omillari, xalq qo‘shiqlarini o‘rgatishdagi bosqichlar, o‘quvchi faolligini oshirish mexanizmlari hamda milliy musiqiy merosni raqamli muhitda yetkazishning afzalliklari yoritiladi. Tadqiqotda ilmiy-amaliyot jarayonida qo‘llanadigan reja-jadval, dars ishlanmalari, tajriba-sinov savollari, o‘quv-uslubiy majmualar va pedagogik kuzatuvlar nazariy asos sifatida ko‘rib chiqildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy texnologiyalar xalq qo‘shiqlarini o‘rgatishda faqat ko‘rgazmalilikni kuchaytiribgina qolmay, balki o‘quvchining mustaqil tinglash, tahlil qilish, ijro etish va baholash faoliyatini ham faollashtiradi.
Downloads
References
1. Dadajonova D.A. Qo‘qon davlat universitetida ilmiy amaliyotni bajarish bo‘yicha reja-jadval. Qo‘qon davlat universiteti magistratura bo‘limi, 2026.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni. Toshkent, 2022.
3. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent, 2020.
4. Fitrat A. O‘zbek klassik musiqasi va uning tarixi. Toshkent: Fan, 1993.
5. Rajabov I. Maqomlar masalasiga doir. Toshkent: O‘zbekiston davlat badiiy adabiyot nashriyoti, 1963.
6. Yunusov R. O‘zbek xalq musiqa ijodi. Toshkent: O‘qituvchi, 2000.
7. Hasanov A. Musiqa o‘qitish metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
8. Karimova D. Musiqa pedagogikasi asoslari. Toshkent: Iqtisod-moliya, 2019.
9. Abdullayeva M. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. Toshkent: Noshir, 2021.
10. Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University Press, 1978.
11. Dewey J. Democracy and Education. New York: Macmillan, 1916.
12. Swanwick K. Teaching Music Musically. London: Routledge, 1999.
13. Campbell P.S. Teaching Music Globally. Oxford: Oxford University Press, 2004.
14. UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers. Paris: UNESCO Publishing, 2018.
15. Anderson T. The Theory and Practice of Online Learning. Edmonton: AU Press, 2008.
