BOSHLANG’ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA MULTIMEDIA VOSITALARINI QO’LLASH ORQALI INTERAKTIV DARSLARNI TASHKIL QILISH
Keywords:
boshlang‘ich ta’lim, ona tili, multimedia, interaktiv dars, ta’lim samaradorligi.Abstract
Maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida multimedia vositalarini qo‘llash orqali interaktiv darslarni tashkil etishning samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Multimedia vositalari o‘quvchilarning faolligi, bilim va nutqiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi
Downloads
References
1. Azizxo‘jayeva, N. Ona tili darslarida interaktiv metodlar. Toshkent: O‘zbekiston, 2019.
2. Yo‘ldoshev, B. Boshlang‘ich sinf pedagogikasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2020.
3. Mayer, R. E. Multimedia Learning. Cambridge University Press, 2009.
4. Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press, 1978.
5. Karimova, S. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqiy ko‘nikmalarni rivojlantirish. Pedagogika jurnal, 2021, №3, 45-52.
6. Rustamov, D. Ta’limda interaktiv texnologiyalardan foydalanish. Toshkent: Fan va Texnologiya, 2018.
7. LearningApps.org. Online interactive learning platform. https://learningapps.org, 2023.
8. Sobirova, M. Multimedia vositalarini boshlang‘ich sinf darslarida qo‘llash tajribasi. Ta’lim va innovatsiya, 2022, №4, 33-41.
9. Clark, R. C., Mayer, R. E. E-Learning and the Science of Instruction. San Francisco: Pfeiffer, 2016.
10.National Curriculum of Uzbekistan. Ona tili va adabiyot fanlari bo‘yicha boshlang‘ich sinf darsliklari, 2020.
