Published 2026-06-08
Keywords
- orttirilgan, kamaytirlgan,tersiya, kvinta, kamaytirilgan, minor, major.
Abstract
Ushbu maqolada musiqa nazariyasi fanida uchtovushliklar (triadalar) mavzusini zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida o‘qitish masalalari yoritiladi. An’anaviy ta’lim usullarini raqamli texnologiyalar, vizuallashtirish vositalari hamda interaktiv metodlar bilan uyg‘unlashtirish orqali talabalarning garmonik eshitish qobiliyatini rivojlantirish va nazariy bilimlarni amaliy ijro bilan bog‘lash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, DAW dasturlari, ear training ilovalari va kreativ o‘quv topshiriqlari yordamida uchtovushliklarni o‘zlashtirish samaradorligini oshirish yo‘llari ko‘rsatib beriladi. Maqola musiqa ta’limida “nazariya–amaliyot–ijod” integratsiyasini kuchaytirish orqali o‘quv jarayonini yanada samarali va qiziqarli qilishga qaratilgan.
References
- 1.Akbarov I. Musiqa nazariyasi (Darslik). – Toshkent: G’afur G’ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2019. – 240 b.
- 2.Vaxromeev V.A. Solfedjio (O’quv qo’llanma). – Toshkent: O’qituvchi, 1985. – 180 b.
- 3.Yuldasheva S. Musiqa ta’limida innovatsion texnologiyalar va raqamli vositalar. // O’zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti xabarlari. – Toshkent, 2022. – №3 (23). – B. 45-52.
- 4. Isxakova F. Musiqiy pedagogik va ijrochilik mahorati. -Toshkent: Tafakkur, 2022.
- 5. Complete Ear Trainer [Mobile Application]. (2024). Binary Guilt Software. Retrieved from Google Play Store.
- 6. Kirnberger J. P. The Art of Strict Musical Composition. – New York: Yale University Press, 1982. – 420 p.