OLIY O‘QUV YURTLARIDA YENGIL ATLETIKA SPORT TURLARINI ZAMONAVIY YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
yengil atletika, oliy ta’lim, pedagogik texnologiya, sport pedagogikasi, modulli o‘qitish, differensial yondashuv, videoanaliz, raqamli monitoring, texnik tayyorgarlik, funksional tayyorgarlik, harakat kompetensiyasi, musobaqaviy faoliyat.Abstract
Ushbu maqolada oliy o‘quv yurtlarida yengil atletika sport turlarini o‘qitish jarayonini zamonaviy yangi pedagogik texnologiyalar asosida takomillashtirishning nazariy-metodik va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi talabaning faqat harakat ko‘nikmasini emas, balki texnik ijro sifati, funksional tayyorgarlik, o‘zini nazorat qilish, raqamli tahlil bilan ishlash, musobaqaviy tafakkur va refleksiv baholash kompetensiyalarini yagona didaktik tizimda rivojlantiradigan integrallashgan modelni asoslashdan iborat. Maqolada yengil atletika mashg‘ulotlarini an’anaviy reproduktiv yondashuvdan kompetensiyaga yo‘naltirilgan, modulli, differensial, interfaol va ma’lumotga tayanuvchi o‘qitish formatiga o‘tkazish zarurati ko‘rsatib beriladi. Bunda sprint, o‘rta masofa, sakrash, uloqtirish va estafeta mashqlarining o‘ziga xos biomekanik tuzilishi, yuklamani individual dozalashtirish, videoanalitika, elektron monitoring, mikrotsikl va mezotsiklni pedagogik boshqarish, taktika va texnika integratsiyasi, shuningdek, talabaning motivatsion holatini qo‘llab-quvvatlash omillari tizimli yoritiladi. Tadqiqot natijasida yengil atletika bo‘yicha oliy ta’lim kurslari uchun maqsad, mazmun, vosita, metod, raqamli instrument, nazorat mezoni va kutilayotgan natijalarni o‘zaro uyg‘unlashtiruvchi didaktik model taklif etiladi. Ushbu model talabalarda barqaror harakat malakasi, yuqori texnik aniqlik, mustaqil tahlil qilish, jamoaviy hamkorlik va musobaqaga tayyorgarlikning samarali shakllanishiga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslanadi.
Downloads
References
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent, 2015.
4. Матвеев Л.П. Общая теория спорта и её прикладные аспекты. Москва: Спорт, 2010.
5. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Киев: Олимпийская литература, 2015.
6. Жилкин А.И., Кузьмин В.С., Сидорчук Е.В. Лёгкая атлетика. Москва: Академия, 2009.
7. Озолин Н.Г. Настольная книга тренера: наука побеждать. Москва: Астрель, 2006.
8. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. Москва: Академия, 2018.
9. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. Москва: Физкультура и спорт, 1978.
10. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. Москва: Народное образование, 1998.
11. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва: Академия, 2009.
